Přání:
Vlastní raketa
Tomášek je malý klučina, ještě předškolního věku, který má kombinaci nejrůznějších onemocnění, ke kterým se ještě přidružila porucha autistického spektra. Na začátku proběhla rozmluva s ošetřující lékařkou, která potvrdila, že Tomášek svojí diagnózou spadá do Rybky, jelikož ho onemocnění ohrožují na životě. Prozatím je stabilizovaný, ale onemocnění může kdykoli propuknout v plné síle. V takovýchto případech Rybka neváhá a vyráží za snílkem co nejdříve, aby mohl přání vyslovit a Rybka mohla „mrsknout ploutví“, aby se přání co nejdříve splnilo.
Sepsání přání:
Maminka předem upozorňovala, že je Tomášek hodně „svůj“ a že sama neví, jak bude reagovat na cizí lidi, a jak tedy celé setkání a povídání o přání proběhne. Tomášek měl velkou radost, že si může povídat o tom, co má rád a co by si od Rybky mohl přát. Na začátku se zdálo, že první setkání nebude stačit a Tomášek si bude muset vzít nějaký čas na rozmyšlenou. Přemýšlel nad tím, jestli by se raději setkal s delfínem, anebo zda zvítězí přání nějak spojené s vesmírem.
Nakonec zcela jednoznačně vyhrálo kosmické přání. Tomášek miluje
vesmír, rád si prohlíží knihy o vesmíru a sleduje dokumenty k této tématice. Je milovníkem planet, černých děr a hlavně vesmírných lodí. Hledaly se tedy varianty, jakou podobu by finální přání mohlo mít. Zda bude chtít navštívit nějakou výstavu o kosmu nebo třeba planetárium. Snílek ale o zážitkové přání spojené s vesmírem nestál. Nejvíc si přál mít vlastní raketu doma. Raketa měla zároveň sloužit jako dětské hřiště. Bylo tedy nutné s Tomáškem už během setkání vykomunikovat, o jakou raketu půjde a k čemu bude sloužit.
Kdyby si přál skutečnou raketu, to by Rybka nejspíš neuměla zařídit. Ale když se domluvili, že raketa bude na hraní, bylo to něco jiného.
Postup plnění přání:
U klasických dětských hřišť většinou postupujeme tak, že volíme jedno z přednastavených hřišť, které odpovídá přání snílka. Dnes už je velký výběr s nejrůznějšími variantami skluzavek, houpaček, pískovišť a podobných vychytávek, ze kterých děti šílí radostí a rodiče obavami.
Ovšem raket se zrovna na trhu nedostává. A jak asi víte, děti s poruchou autistického spektra umí mít velmi jasnou představu, jak mají věci vypadat.
Z toho důvodu jsme oslovili pana Abrahama. Ten komunikoval celou dobu prakticky obratem a jeho návrh splňoval vše, co si snílek přál. Mimo jiné byli schopni vytvořit také ovládací panel, který bude blikat a budou na něm různé páčky a čudlíky dle Tomáškova přání.
A jelikož ten chtěl mít přání pod kontrolou, Rybka mu kouzelnou poštou poslala finální návrh, jak by mohla raketa vypadat. Tomáškovi se návrh velice zalíbil. Pouze pozměnil barevné provedení rakety, ale jinak byla přesně taková, jakou by si přál mít doma na zahradě. Nic tedy nebránilo tomu, aby se raketa začala chystat ke startu.
Jak to celé dopadlo
Počasí Rybce v den realizace přálo. Pánové, kteří se měli na ten den stát konstruktéry rakety, přijeli už časně ráno. Ukryli se tedy s autem kousek od domu a čekali, než Rybka vyřeší vše potřebné. Kolem osmé hodiny předala kolegyně Tomáškovi dopis napsaný Rybkou, kde jasně stálo, že se přání splní. Už od maminky tušil, co se dnes u nich na zahradě bude dít. Poslušně šel do školky (jindy se mu prý nechce) a odpoledne se může těšit… Samotná kostra rakety už byla předem smontovaná, stavba na místě tak probíhala hladce. Odpoledne se dolaďovaly detaily, a hlavně i vnitřní špička rakety, kde měly být obrázky vesmíru tak, jak si snílek přál.
Když přišel Tomášek ze školky
hodně se styděl a maminka si nebyla jistá, jestli se vůbec odváží na zahradu podívat. Raketa už stála a pánové montéři, které si Rybka zavolala na pomoc, se akorát začali chystat k odchodu. Najednou se na zahradu přiřítil Tomášek. Celý rozzářený křičel „děkujiiii“ a hned šplhal do své raketky. „Rychle nasedat, za chvíli budeme startovat!“ Mladší sestřička jen tak tak stihla premiérový start. Tomášek už byl poté ve svém světě, kdy se nechal unášet fantazií do vesmíru, kolegové tedy ještě udělali pár fotek, ať je materiál do fotoknížky, kterou Rybka Tomáškovi vyrobí, popřáli hodně uletěných světelných let a mnoho objevů a se snílkem se rozloučili.